|
평가절하(devaluation)
18. 이상화(idealization)
19. 전능감(omnipotence)
20. 부인하는 수준(disavowal level)
21. 부정(denial)
22. 투사(projection)
23. 합리화(rationalization)
24. 자폐적 공상(autistic fantasy)
25. 투사적 동일시(projective identification)
26. 자신이나 타인
|
|
|
환경과학회, 2003
◇ 박정현, 저온 열처리를 통한 폐컴퓨터 재활용 및 처리 시스템 개발, 연세대학교, 2004
◇ 박찬혁, 폐플라스틱의 재활용방법에 대한 전과정평가 및 비용편익분석에 관한 연구, 연세대학교, 2005
◇ 이희선 외 1명, 폐타이어의
|
|
|
환경 등을 고려한 이질적인 학생 4-5명으로 소집단을 구성하고 팀 내 협력학습을 한 후 평가하여 팀 점수를 산출하여 우수 팀에게 적절한 보상을 해주는 학습 방법이다.
2) 프로젝트(Project) 학습
프로젝트(Project) 학습은 특정 주제에 대한 심층
|
|
|
평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(수업, 학습)의 지역화
Ⅵ. 과학과교육(수업, 학습)의 연구
Ⅶ. 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발
Ⅷ. 과학과교육
|
|
|
평가제도
3)성과보상제도
4)교육경력관리
5. 능력위주의 인사평가제도의 문제점과 보완책
1) 집단성과 프로그램 中 우리사주신탁제도(ESOP) 도입
2) Life Planning Program
3) 선택형 복리후생제도
III. 결론
1. 포스코 인사제도의 장점
|
|
|
표 목차
<표 1> 연도별 지역별 공모형 PF사업 발주실적
<표 2> 공모형 PF사업 추진 애로 현황
<표 3> 상장건설사(30개) 대상 PF대출 보증잔액
<표 4> 금융권 총대출금 대비 PF대출 비중 추이
그림 목차
<그림 1>프로젝트 파이낸싱의 구조
|
|
|
표 목차
<표 1> 연도별 지역별 공모형 PF사업 발주실적
<표 2> 공모형 PF사업 추진 애로 현황
<표 3> 상장건설사(30개) 대상 PF대출 보증잔액
<표 4> 금융권 총대출금 대비 PF대출 비중 추이
그림 목차
<그림 1>프로젝트 파이낸싱의 구조
|
|
|
게시와 보상/대평
Ⅶ. 협력학습의 JIGSAW(직소우)모형
1. 방법1
2. 방법2
Ⅷ. 협력학습의 LT(어깨동무학습)모형
Ⅸ. 협력학습의 평가방법
1. 협력학습의 효율성
2. 협력학습의 제한성
3. 협력학습의 성취도 평가를 위한 준거
참고문헌
|
|
|
평가
4. 북한지역 주택건설실적 및 추정 주택보급률
IV. 독일통일 사례에 기초한 통일후 북한지역의 주택투자소요 추정
1. 독일의 사례에 따른 주택부문 투자액
2. 북한의 인구추계
3. 통일 한국의 예상주택 투자액
4. 추정된 북한의 가구
|
|
|
Project, 1997
Alain Lipietz, Towards a New Economic Order: Postfordism, Ecology and Democracy, Polity Press, 1992 I. 서론: 지방분권개혁
1. 지방자치의 내실화를 위하여
2. 지역혁신을 위하여
II. 통제중심의 현행 지방자치제도의 대개혁 요구
1. 지방정부에 대한
|
|
메뉴펼치기
